vendredi 3 mai 2024

Journée hommage à André Giordan le 17 mai 2024 à Genève

Pour commémorer André Giordan qui nous a quittés le 30 mai dernier,
l'Université de Genève organise une Journée scientifique le 17 mai

André Giordan a marqué la didactique des sciences francophone durant sa carrière à l'Université de Genève. Grand communicateur et organisateur d'évènements (p. ex Journées de Chamonix,…) attirant un très large public, il n'est pas resté dans la tour d'ivoire qu'on reproche parfois aux chercheurs et a su toucher les enseignants de toute la francophonie.

Son travail sur les conceptions et la remise en question de "la" démarche scientifique comme un processus linéraire OHERIC, et le modèle allostérique sont quelques incontournables de son parcours. Fier de ses racines méridionales (Nice), il a développé une pensée peu conventionnelle, vivante, critique, mais intensément humaine et chaleureuse qui n'a laissé personne indifférent. 

Quelques unes de ses publications les plus connues :

  • De Vecchi, G., & Giordan, A. (1989). L'Enseignement scientifique : Comment faire pour que " ça marche "? Z'Éditions.
  • Giordan, A. (1998). Une didactique pour les sciences expérimentales. Belin.
  • Giordan, A., & De Vecchi, G. (1987). Les origines du savoir : Des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques. Delachaux et Niestlé.
  • Liste de publications sur le site du LDES

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Apprendre au 21ème siècle - Entre héritages et innovations

Journée scientifique en mémoire d'André Giordan, ouverte à toutes et tous

Programme provisoire

Inscription gratuite à la journée

Apprendre au 21ème siècle : entre héritages et innovations
Vendredi 17 mai 2024 à Uni Mail (Université de Genève)
10h15 : Introduction de la journée - Emmanuel Sander - MS160
10h30 : Conférence : De l'EDD à l'éducation sur les Questions Socialement Vives - Laurence Simonneaux - MS160
11h30 : Conférence : Changer l'éducation, changer l'école - Jérôme Saltet - MS160
12h30 : Repas
14h00 : Sessions d'interventions en parallèle
17h00 : Conférence : Comment enseigner et apprendre dans un monde d'intelligences artificielles ? - Richard-Emmanuel Eastes - MR290
18h00 : Séance de clôture - Le chercheur engagé - Claire Héber-Suffrin
19h00 : Apéritif

 



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